Yekharid logo حساب کاربری


کوله پشتی کد 10085

یه خرید

کوله پشتی کد 10085

برند: دیگر برندها کدکالا:4383224 وضعیت:موجود نیست بازدید: 52 بار تعداد فروشندگان:
توضیحات
قیمتی از فروشگاهی برای این کالا ثبت نشده است

نقد و بررسی اجمالی

کوله پشتی مدرسه مدل 10085 برای دختران دانش آموزدر مقطع دبستان گزینه بسیار مناسبی برای حمل وسایل روزمره در مدرسه میباشد.جنس این کوله پشتی دخترانه  از جنس پلی استر با سه رنگ بندی متفاوت ( صورتی ،آبی و بنفش ) در ابعاد 13×29×41 سانتی متر می باشد که  ازمقاومت بالا و وزن سبک برخوردار است . به گفته کارشناسان کوله پشتی های استاندارد در مجموع با محتویاتی که دانش آموزان جهت آموزش روزانه با خود حمل میکنند باید وزن کمی داشته باشند  تا دچار آسیب دیدگی نگردند .در این کوله ها جیب های متعددی درنظر گرفته شده تا دانش آموزان بتوانند وسایل خودرا تقسیم بندی کنند و دارای نظم در وسایل ، راحتی در دسترس و  هم وزن کوله در تمام قسمت کیف تقسیم شود .از دیگر مزایای کوله پشتی مدرسه مدل 10085  بندهایی با طراحی آرگونومیک برای حمل آسان وقرار داشتن پدهای ضد تعریق در پشت و بند های کوله، که از عرق کردن شانه ها و کمر در استفاده های طولانی مدت جلوگیری می کنند.بر روی دسته کوله دوخت های الیک (نمادوز )دوخت شده است که باعث استقامت بیشتر دسته می شود .دو طرف بدنه ی کوله پشتی دو جیب برای قرار دادن قمقمه یا بطری آب تعبیه شده است . بر روی دسته کیف دوخت های الیک قرار گرفته که باعث دوام بیشتر دسته می شود.
ادامه مطلب

مشخصات فنی

مشخصات کلی

  • ابعاد
    13×29×41 سانتی‌متر
  • وزن
    700 گرم
  • جنس
    پلی استر
  • نحوه بسته شدن
    زیپ
  • جیب داخلی
    ندارد
  • تعداد جیب داخلی
    یک عدد
  • جیب خارجی
    دارد
  • تعداد جیب‌های خارجی
    پنج عدد
  • دسته
    دارد
  • توضیحات دسته
    یک بند جهت استفاده دستی -یک بند جهت آویز کیف

امکانات و قابلیت ها

  • قابلیت شستشو
    دارد
  • مقاومت در برابر ضربه
    بله
  • محل نگهداری خودکار
    ندارد
  • محل نگهداری اسناد
    ندارد
  • محل نگهداری لپ تاپ
    ندارد
  • محل نگهداری قمقمه
    دارد
  • دسته قابل تنظیم
    ندارد
  • چرخ برای حمل
    ندارد
آخرین بروز رسانی: 492 روز پیش

آخرین بروز رسانی: 492 روز پیش

آخرین بروز رسانی: 492 روز پیش

نظر خود را با ما در میان بگذارید
Captcha

نظرات پیشین



0 0 0 0